Indirizzo: VšĮ “Domus Solis” Meliorator st. 3-2, Žiežmar
Sito web: www.domussolis.org
Telefono: + 370 346 58 449
E-mail: info@domussolis.org
Domus Solis è un’organizzazione senza scopo di lucro che cerca di aiutare altri membri della comunità – ONV, imprese, istruzione, ecc. – a installare e implementare innovazioni nei servizi, a creare reti di soggetti interessati e a progettare modelli di business sociale. Consigliamo alle aziende come attuare un cambiamento educativo e creare un significato “condiviso” tra tutti i membri di una determinata organizzazione. Moderiamo tavole rotonde, incontri comunitari, organizziamo seminari, conferenze, forum e dibattiti.
Lavoriamo con metodi basati sulla scienza e riconosciuti a livello mondiale, dando priorità all’apprendimento dall’esperienza e alle attività che promuovono il pensiero trasformazionale.
L’organizzazione ha una vasta esperienza nella consulenza alle scuole in termini di salute mentale, clima emotivo e cultura organizzativa. L’organizzazione lavora con scuole, centri giovanili e diurni e comunità locali dal 2010. L’organizzazione ha creato e accreditato all’interno del sistema nazionale di qualificazione 8 corsi di sviluppo delle competenze per educatori. L’organizzazione, inoltre, ha implementato 12 progetti nazionali, legati ai temi della salute mentale e dello sviluppo delle competenze sociali ed emotive nelle scuole. Nel 2019 Domus Solis ha realizzato un progetto su scala nazionale per lo sviluppo della salute mentale e della cultura organizzativa nelle scuole della Lituania.
Domus Solis ha una vasta esperienza nella trasformazione della cultura scolastica conservatrice verso la scuola come organizzazione di apprendimento su scala nazionale. Ha condotto ricerche in 20 scuole, intervistando 455 insegnanti e dirigenti scolastici su varie questioni di salute mentale in relazione ai valori organizzativi, all’atteggiamento e alle strutture decisionali. Sulla base di questa ricerca Domus Solis ha fornito consulenza e supporto interdisciplinare alle scuole. Nel corso del progetto ha iniziato a collaborare con un altro partner del progetto, l’Università di Klaipeda, che fornisce supporto teorico e accademico al progetto.
Domus Solis ha collaborato ai progetti internazionali finanziati nell’ambito del Programma lituano di cooperazione allo sviluppo e promozione della democrazia e con il sostegno finanziario dell’Istituto svedese:
- “Integral Leadership in Education” nella timeline del progetto (maggio 2017 – marzo 2018).
- “School of Empathy” nella timeline del progetto (marzo 2018 – novembre 2018).
- “Raising Leaders among Educators in the New Ukrainian School” nella timeline del progetto (marzo – ottobre 2019).
Domus Solis combina la pratica empirica con la ricerca accademica e le attività di policy making nella trasformazione dell’educazione verso una scuola migliore. Domus Solis è stata responsabile dello sviluppo della strategia futura per l’istruzione in Lituania. L’organizzazione ha coinvolto tutte le parti interessate per rivedere le precedenti azioni strategiche e progettare interventi dal basso verso l’alto per migliorare l’istruzione nazionale. Domus Solis ha una buona conoscenza del contesto educativo internazionale e mantiene una stretta collaborazione con gli altri partner del progetto.
Creators
Ernesta Skebere
Facilitatrice di sessioni-accordi strategici, ha lavorato nel settore della comunicazione e del project management per più di 15 anni, spostandosi ora verso le aree di social business; creatrice di programmi formativi e docente presso il VŠĮ “Interstela”; specialista di comunicazione e marketing e project manager presso il VŠĮ “Domus Solis”; educatrice di bodywork e terapia del movimento (ibmt.co.uk), ricercatrice di sensazioni corporee nelle pratiche somatiche; SETA (associazione per l’educazione e la terapia somatiche) è una delle fondatrici, co-fondatrice di https://www.ikunytapraktika.lt/ e creatrice di arte esperienziale.
Laura Jasinkaitè
Dieci anni di esperienza lavorativa nell’attività ricettiva nel campo delle vendite e del management. Negli ultimi anni ho lavorato su vari progetti mirati a migliorare la salute emotiva delle persone e l’educazione alla salute mentale e ad aumentare la resilienza psicologica. Uno dei progetti più importanti realizzati è “Behavior change initiatives for children and youth of Kėdainiai district” (“Iniziative di cambiamento del comportamento dei bambini e dei giovani del distretto di Kédainiai”), durante il quale ero responsabile dell’implementazione di attività volte a migliorare la resilienza emotiva e psicologica degli studenti.
Irena Blazevice
Master in Comunicazione internazionale e Master in Business Administration, con esperienza internazionale di consulenza strategica nei settori dell’istruzione e dello sviluppo comunitario. Irena partecipa come esperto nazionale a studi di ricerca della Commissione europea e dell’OCSE. Ha progettato 21 programmi di sviluppo delle competenze e li ha accreditati nei sistemi nazionali di sviluppo delle competenze. Ha inoltre sviluppato un programma autorizzato per le scuole che affrontano le sfide delle dinamiche di gruppo e ha sostenuto più di 60 scuole in Lituania e Ucraina nello sviluppo di una cultura organizzativa inclusiva e collaborativa. Irena ha coinvolto un team di 30 psicologi e assistenti sociali per fornire formazione sulla salute mentale e consulenza alle scuole in Lituania. Irena partecipa costantemente a varie conferenze sull’educazione, sulle comunità collaborative e sullo sviluppo dei servizi sociali.
